Будущие композитор и музыковед говорят о музыке во всех её проявлениях, пытаясь понять: что есть музыка, из чего она состоит и какое место занимает.
Ищем новых композиторов и музыковедов, слушаем от древнегреческой до современной академической музыки, не
🐤 На днях в нашем чате зашла речь о том, по каким сборникам лучше учиться читать с листа, и мнения участников чата разделились:
❤️1-е мнение: стоит играть детскую музыку великих композиторов.
❤️2-е мнение: стоит играть сборники для музыкальных школ или песенные сборники, чьими авторами не обязательно являются выдающиеся композиторы.
Мы думаем, что каждый может выбирать то, что ему нравится, но сами склоняемся к тому, что всегда лучше играть хорошую музыку. Тем более, что великие композиторы за последние 300 лет написали её столько, что каждый точно сможет выбрать что-то для своего уровня.
Кроме известных детских альбомов Чайковского, Прокофьева, Шостаковича, Свиридова, Хачатуряна и альбома для юношества Шумана, я думаю, чудесным чтением с листа могут стать 4-ручная “Матушка-Гусыня” Равеля, детский альбом Вайнберга или “Музыкальные игрушки” Губайдулиной.
PDF нот я оставлю в чате ✨
Но главное, помните, что даже если вы не слишком хорошо владеете фортепиано, можно пробовать играть ЛЮБУЮ музыку, которая вам нравится!
Даже если вы будете играть её в 3 раза медленнее оригинала, это всё равно не лишит вас того удовольствия, которое можно получить, чувствуя, как под вашими пальцами оживает великая музыка.
Говорю это как человек, который сегодня дочитал с листа “Прекрасную мельничиху” Шуберта ☺️
#CHILINE