🤓 Как создавать курсы для IT профессий Недавно смотрела запись камерной встречи методистов сообщества и методического бюро Learning Experience Collective. Обсуждение показалось очень полезным и я попросила разрешения поделиться материалами с вами. Сохраняйте себе и делитесь с теми, кто хочет перейти в методическое айти. Запись встречи (51 минута) 👉 https://www.youtube.com/watch?v=uLEDN4WO9XY Презентация в первом комментарии 👇 Своим опытом поделились: - Иван Нетреба, педдизайнер - Ксения Голодулина, Learning Experience Designer в Refocus - Валерия Новикова, дизайнер образовательного опыта в BBE и Среде обучения - Карина Аруштова, соосновательница LX Collective Таймлайн и некоторые подсказки из беседы: 00:00 — Про встречу, темы и участников 02:10 — Учить не любимым инструментам конкретного эксперта, а инструментам, востребованным на рынке 06:30 — На что обращать внимание при проектировании содержания программы IT курса 08:45 — Что учитывать при анализе потенциальных студентов 10:05 — Устройство компьютера VS онбординг 11:07 — Комплексное обучение 18:50 — Специфика при проектировании практики на IT-курсах 21:05 — Must have в программе IT-курсов по любой профессии и ресурсы по разработке - 26:10 — Насколько методист должен разбираться в теме того курса, который он проектирует 30:05 — Сколько профессий можно одновременно проектировать 31:23 — Специфика IT-экспертов (от национально-культурных особенностей до мотивации) 40:55 — Каков уровень свободы у методиста в выборе форматов обучения, которое он создает ли один методист разработать большую программу IT-курса #LX_advice by @LXnotes