Обложка канала

LX notes

4896 @lxnotes

Заметки педагогического дизайнера. Анонсы событий в мире e-learning, новости и идеи создания интересного и полезного обучения

LX notes

5 лет назад
Открыть в
Learner centered learning

На прошлой неделе на интенсиве LXD hero и с командой методистов Skillbox обсуждали тему LX дизайна, разбирались, что это такое, какие подходы и методы здесь используются.
В следующих постах постепенно буду разбирать разные концепции, связанные с LXD, чтобы эти три буквы стали понятнее и "объемнее".

Начнем с ориентации на учащегося = learner centered learning

Эта концепция нам говорит о том, что при проектировании обучения мы должны ориентироваться не столько на материал, который хотим "переложить" в обучение, сколько на студента - его потребности, интересы, опыт, таланты и любые другие особенности.
Кажется, сложно ориентироваться на учащегося при проектировании массового онлайн обучения, но не все так однозначно.

8 способов ориентироваться на ученика

1. Знать, кого мы учим
- исследовать целевую аудиторию, составлять портрет ученика, карту эмпатии - знать, кого мы учим

2. Разговаривать на одном языке
- использовать подходящие метафоры, tone of voice, примеры и кейсы, близкие студентам

3. Работать с целями
- помогать ученикам ставить цели на обучение, отслеживать прогресс и замечать успехи

4. Расширять зону ближайшего развития
- помогать связывать новые знания с уже существующими у ученика - в курсе и за его пределами

5. Развивать метапознание
- включать задания на рефлексию опыта обучения, изученного материала и своих ощущений, тренировать навык осознания своего поведения, своей стратегии обучения

6. Смотреть шире курса
- учитывать окружающую среду ученика вне контекста обучения насколько это возможно, включать задачи по взаимодействию с этой средой

7. Поддерживать инклюзивную среду
- создавать инклюзивность в курсе - это значит учитывать гендерные предпочтения, ограниченные возможности, различия в культуре учеников

8. Давать выбор
- предлагать различные форматы обучения, стратегии прохождения курса, траектории, чтобы ученик смог выбрать наиболее удобный и эффективный вариант для себя

Это, конечно, не исчерпывающий список, можно дополнять и расширять каждый пункт. Тем не менее, можно начать с этих пунктов, как с чек-листа, насколько ваше обучение ориентировано на ученика.

Делитесь мнением в комментариях, а этим постом - с друзьями.
Пусть в мире будет больше качественного образования

@lxnotes