Утверждение: "Ученик пришел учиться - значит он нашел время на обучение" - не верно! ❗️Если вы заинтересованы в том, чтобы студент дошел до конца - нужно ему помогать. Как я помогаю своим студентам с нехваткой времени: 1️⃣ На старте откровенно рассказываю, сколько времени понадобиться на обучение. Я не обещаю 10 минут там, где нужно 30. 2️⃣ Я берегу чужое время - например, свой интенсив я выстроила по принципу микрообучения – средняя продолжительность лекции – 10 минут. 3️⃣Я помогаю распланировать обучение. Если какой-то мой студент отстает – я предлагаю свою помочь, как лингвокоуча, чтобы организовать его учебный процесс с помощью организационного лингвокоучинга.