​Терпенье и труд всё перетрут: принят закон «о трудовом воспитании» 20 июля Государственная Дума в третьем, окончательном, чтении приняла поправки в закон «Об образовании». Ранее поправки получили народное наименование «закон о трудовом воспитании». По словам председателя комитета по просвещению Ольги Казаковой (автора поправок), законом «предлагается формировать чувство личной причастности к делу и ответственности за его результат». Теперь ученики будут обязаны участвовать в общественно-полезном труде. К таковому депутаты относят, например, высадку деревьев, цветов на пришкольной территории, оформление школьных площадок к мероприятиям или помощь в библиотеке. Сначала о принятых поправках запестрели заголовки СМИ и почти одновременно с ними на новость отреагировали соцсети. Сторонники новелл активно поддержали нижнюю палату. Среди комментариев множество «давно пора», «ну наконец-то», «хорошее дело». Многие предложили не останавливаться и возвращать в школы, техникумы и институты помощь в сельхозработах (в прошлом так называемые детские «трудовые лагеря» и выезды студентов «на картошку»). Противники и критики считают, что таким образом государство пытается с детства приучать граждан к бесплатному труду. Многие удивлялись отсутствию статей о трудовом воспитании в законе и недоумевали зачем нужна была сложная процедура поправок - дети в школах и так занимаются общественно-полезной деятельностью: дежурят по школе и участвуют в субботниках. Не раз было высказано и такое мнение: «Дума занимается ерундой». Здесь стоит напомнить, что поправки в закон «Об образовании» вносились, в том числе, потому, что в действующем варианте прописана такая вещь как письменный запрет родителей на трудовое воспитание и в целом закон предполагал только образовательную функцию школы, в то время как функция трудового воспитания отсутствовала. За сутки пользователи соцсетей оставили более 5 тысяч сообщений (71% на ВК). В комментариях до сих пор продолжаются дискуссии, которые уже давно переросли тему законопроекта и удалились в дебри воспитания, различий в поколенческих взглядах, воспоминаниях о временах «когда деревья были большими». Никакого единодушия.