Сейчас ученик спросил у меня в переписке: «Кто лучше, Слава КПСС или Оксимирон?».

Конечно же, Мирон. Он поинтересовался, почему. Я спросил, знает ли он, что такое пост-модернизм.

Он ответил, что примерно представляет, но сказать толком не может. Я предложил записать для него аудиосообщение, где обещал кратко ввести его в курс дела. Чтобы потом у меня была возможность объяснить разницу и сильные стороны Мирона перед Славой КПСС.

Мое сообщение растянулось на 6 минут. Первое, что мне написал ученик:

«Да вы спартанец. Очень лаконично».

Пришлось оправдываться:
«Прости, дорогой М. Два курса философии и истории искусства рубежа XIX-XX веков сложно рассказать меньше, чем за пять минут».