Опустив глаза, Тинджол зашел в комнату Учителя. Чоэпэл-сенсей сидел на циновке в позе лотоса. Перед ним на бамбуковой подставке дышал горячим паром котелок с луковой похлебкой. Заслышав тихий шорох шагов, Учитель лениво приподнял веки и вопросительно взглянул на Тинджола.
— А разве ты уже не вошёл? – мягко улыбнулся Учитель.
— Простите, Учитель, — Тинджол наконец нашёл в себе силы взглянуть в искрящиеся мудростью глаза сенсея, — Мне несколько дней не дает покоя одна загадка. Я подумал, что вы дадите мне ответ.
Чоэпэл-сенсей показал рукой на пустую циновку напротив себя.
— Присаживайся, Тинджол. Я выслушаю тебя.
Послушник опустился на указанное место и принял ту же позу, что Учитель. Сенсей выжидающе смотрел на Тинджола сквозь облако ароматного пара.
— Скажи, о Учитель, если люди называют срезанные цветы живыми, получается ли, что живые люди – тоже «срезанные»?
Чоэпэл-сенсей вздохнул и погладил белоснежную бороду.
— Чтобы ответить на этот вопрос, мне придётся рассказать тебе одну притчу.
— Я слушаю внимательно, Учитель.
Чоэпэл-сенсей взял в руку деревянный половник и налил в свою миску немного похлёбки из котелка.
— Рождение, Тинджол, подобно смерти. Когда человек появляется на свет, боги перерезают пуповину, связывающую его с Вечностью. Но в то же время и человек начинает с каждой секундой приближаться к этой Вечности. Чоэпэл-сенсей налил немного супа и в миску Тинджола.
— Человек подобен цветку в вазе. Боги смотрят на нас, пока мы цветем и засыхаем. Кто-то уходит на семена для новых цветов, кто-то – на перегной для грядущего урожая, а кто-то – просто дарит этому миру красоту. Видишь эту луковку?
Тинджол взглянул на маленькую белую луковку, всплывшую в его миске.
— Вижу, Учитель. Но я не совсем понимаю, при чем здесь лук?
Чоэпэл-сенсей растянул губы в доброй улыбке, а затем со всего размаху влепил Тинджолу половником в лоб.
— При том, что у тебя какое на сегодня послушание? Прочесть шесть тысяч мантр Шадакшари. А ты лезешь ко мне со своими глупостями! А ну прочь отсюда. Увеличиваю тебе послушание в три раза!
Пятясь на карачках и потирая ушибленный лоб, Тинджол покинул комнату. Учитель с видимым наслаждением подул на ложку с похлебкой. В его мудрых глазах отражалось высокое дневное солнце.