Разрушение шаблона
Старая вузовская традиция – во главе кафедры, как правило, авторитетный доктор наук, лидер научной школы или, по крайней мере, кафедрального научного направления. Преподавательский костяк кафедры – его ученики, здесь же набираются опыта аспиранты. У заведующего кафедрой зачастую есть заместитель из числа преподавателей, который занимается учебными планами, распределением нагрузки и прочими не очень интересными делами. За свои каждодневные хлопоты заместитель получает какие-то бонусы, например, снижение индивидуальной учебной нагрузки. А заведующий возглавляет кафедральный научный семинар, руководит хоздоговорными НИР, работает с аспирантами, выбивает на кафедру оборудование, «разруливает» внутренние и внешние конфликты.
Личные наблюдения последних лет – описанный выше шаблон стремительно разрушается. Всё чаще опытные доктора наук не хотят заведовать кафедрами, ведут свои дисциплины и в прочие дела стараются не вмешиваться. Заведуют кафедрами либо молодые доктора, либо кандидаты наук, которые…