...Трудности концентрации, невозможность постановки целей, странная социальная апатия, когда им ничего не интересно, когда им не интересно достигать большее, им не интересно становиться первыми, быть яркими. Им хочется постигать, им хочется поглощать информацию. Подросток бесконечно смотрит ролики в интернете, на YouTube. Он бесконечно читает какие-то статьи и общается на форумах. Что он делает таким образом? Какую потребность он удовлетворяет?

На самом деле эта потребность несколько соответствует синдрому гиперактивности с дефицитом внимания. Это страх что-то пропустить. Это, действительно, потребность в поглощении огромного количества информации и тревога, которая возникает, когда этой самой информации становится немного. Мы все видели наших с вами детей-подростков, которые впадают в такое полукоматозное состояние, апатичное - их невозможно вытащить в музей, на природу, невозможно вместе поиграть в настольную игру - как только мы отключаем их от гаджета. Эта потребность сродни обжорству, только это информационное обжорство. Когда кажется, что если я не поглощаю информацию, то это означает, что я как будто на социальной обочине, как будто я умер.

Светлана Бронникова о современных детях и родительской поддержке, текстовый вариант рубрики "Дежурный терапевт": https://intueat.ru/journal/nashi-deti-i-informatsionnaya-sreda/