Меня зовут Иван. Я учусь в 11-ом классе. Я решил не тратить школьные годы впустую, а работать на своё будущее уже сейчас!
«Хакнем школа» — проект, который станет самым популярным по саморазвитию для школьников и подростков!
«Лопоухий», «жирдяй», «уродина», — что делать, если ребёнка обзывают в школе. Три главные ошибки
Вопрос:❓ Ребёнка в классе дразнят одноклассники. Начиналось с шуток и дразнилок, теперь переходит в открытые оскорбления. Не знаю, что делать. Хотела поговорить с учителем, но сын боится, что его тогда будут считать «крысой».
Ответ: ❗️К сожалению, с травлей и нападками одноклассников сталкивается около 37% учеников российских школ (по данным PISA). И большую часть из этих случаев можно было остановить в зачатке, но родителей, как и детей никто не учит защищать себя и отстаивать границы.
В итоге чаще всего мамы и папы совершают три типичные ошибки:
Ошибка №1«Да я их прибью!»
💢 Желание спустить всех собак на детей, учителя или родителей обидчиков естественно. Но неэффективно. Такой боевой настрой в большинстве случаев оборачивается ещё большими проблемами. Вспомните, как пару лет назад в новостях то и дело всплывали заголовки о разборках родителей, закончившихся драками и перестрелками.
✅ Ребёнок нуждается в поддержке и защите. Но дать их можно только с «холодной» головой. Сначала продумайте план действий, только потом действуйте.
Это может быть:
✅разговор с ребёнком и помощь в овладении навыками уверенного диалога с обидчиками;
✅обращение к учителю и школьному психологу;
✅обращение к директору, участковому и вышестоящим инстанциям, если первые шаги не помогли.
На всех этапах старайтесь апеллировать к фактам, а не эмоциям.
Ошибка №2«Улыбаемся и машем»
💢Второй способ справиться с проблемой — сделать вид, что проблемы нет.
И тут в ход идут абстрактные советы:
Не обращай внимания;
Не давай себя в обиду;
Врежь ему, да и всё…
Но эффект получается противоположный:
Вместо поддержки ребёнок чувствует, что его проблемы не так уж и важны.
✅ Постарайтесь выслушать и задавайте больше уточняющих вопросов. Что случилось? А что он сказал? Как вели себя остальные? Как ты думаешь, почему они так говорят? Как ты себя чувствуешь?
Не обвиняйте ребёнка, не говорите ему, что должно быть он и сам в чём-то виноват. Анализируйте ситуацию и постарайтесь помочь без критики.
Ошибка №3
«Да это просто не твой уровень, они же придурки! Ты гораздо круче их всех»
💢 В то мгновение, когда ребёнок переживает бурю эмоций, такие слова вряд ли поддержат. Скорее они только напомнят ребёнку, как мало взрослые понимают детскую и подростковую субкультуру. Ведь чувствовать себя «самым крутым», когда все настроены против и постоянно высмеивают тебя, практически невозможно.
✅ Не пытайтесь отключить «плохие» чувства ребёнка. Сейчас он имеет все основания для того, чтобы грустить. Ему обидно и больно. Скажите об этом: «я понимаю, как это неприятно. Ситуация сложная».
Казалось бы, что дадут эти слова? Они дают ребёнку ощущение, что он не один. Что в мире есть кто-то, кто может разделить его чувства. А значит, есть надежда, что вместе вы сможете найти подходящее решение.
Автор: Яна Загородникова, журналист. Освещает темы образования, психологии и социальной жизни общества. Независимый автор медиагруппы «Хакнем».