Вот приходит молодой специалист. Раньше были интерны, сейчас - ординаторы. У нас их сажают описывать рентгенограммы из травмпункта. Это такая своеобразная повинность, которую платит каждый новичок-рентгенолог. Объемная, муторная, не шибко интересная работа.
Через какое-то время молодой доктор волей-неволей учится описывать СКТ головы. Ну как «описывать» - опознавать яркое пятно в мозгу у пациента как кровь. Этот бесценный навык нужен для того чтобы брать ночные дежурства.
Ещё через какое-то время ему достаётся заветная папочка с рентгенограммами одного-двух отделений стационара. Как правило, это очень ограниченный набор анатомических областей и патологии.
Молодой доктор садится на задницу и ближайшие лет 5-10 усердно описывает обзорные снимки брюшной полости (непроходимость есть/нет) или экскреторные урограммы (камень есть/нет) или лёгкие (пневмония есть/нет). На ночном дежурстве он выполняет роль диспетчера: кровь в голове етсть/нет.
Так на моих глазах несколько молодых врачей потратили лучшие, самые активные годы профессиональной жизни не на расширение знаний и овладение новыми методиками, а на убогую рутину.