Обложка канала

Золото Бородача

Размышления, опыт, аналитика, запуск продуктов и просто истории из жизни IT предпринимателя.

Золото Бородача

5 лет назад
Открыть в
Рубрика #ЧтецСамец Дочитал книгу What's Going on in There?: How the Brain and Mind Develop in the First Five Years of Life — про то, как развивается мозг ребенка до рождения и после. Этот труд наполнен гигантским количеством удивительных фактов о разного рода вещах, которые могут пойти не так и нанести непоправимый ущерб когнитивному развитию человека. В роли папы я придерживаюсь очень простого принципа: не быть козлом. Родителям, на самом деле, не нужно из кожи вон лезть, чтобы быть идеальными — им просто не нужно быть плохими, а дальше ребенок сам справится. Достаточно создать все необходимые условия (убрать негативные факторы) — и ребенок по своей природе будет радовать окружение каждый день. Так вот, в этой книге авторка приводит исследования и четко указывает: с детьми нужно говорить с самого рождения, им нужно давать достаточно питательных веществ, нельзя забывать про вот это, это и это — и все получится! Главные идеи книги: 1. На ребенка влияют как генетические факторы, так и то, как его воспитывают. 2. Период беременности и поведение матери до рождения ребенка крайне важны — не пейте алкоголь, не курите, избегайте стресса, принимайте витамины для беременных. 3. Трогать детей надо много — вместе со вкусом это одно из самых развитых чувств после рождения: гладьте, массажируйте, щекочите и так далее. 4. Запахи дети тоже очень хорошо чувствуют — поэтому осторожнее с парфюмами. 5. Слух у детей работает лучше зрения после рождения; а за зрением стоит следить сразу же, если упустить дефект — во взрослом возрасте его не получится исправить. 6. Детям очень нравится двигаться, а до появления хороших моторных навыков они полагаются на рефлексы. 7. Темперамент ребенка — это в большей степени генетика, хоть на него влияет и способ воспитания. 8. Дети отлично изучают новые языки, чем старше ребенок — тем сложнее получается поднимать новый язык. 9. Обязательно нужно устроить для ребенка стимулирующее пространство дома с достаточным количеством разных игрушек и активностей, чтобы развивать его мозг. 10. Дети не помнят себя и свой опыт до примерно 2-3 лет; отчасти, поэтому всякие фрейдовские штучки с "проблемами из детства" — полная чушь. Вкратце, суть книги такая: первые несколько лет (включая беременность) для ребенка критичны. Нужно стараться не зафакапить их. В этот период у ребенка развивается мозг и создаются необходимые нейронные связи. И если они не создадутся, то не создадутся вовсе. Например, если пропустить разбегающиеся глаза ребенка и не исправить, то у него никогда не будет бинокулярного зрения (как у вот этого журналиста). Или если ребенок не научится понимать и использовать язык — то и не сможет это сделать во взрослом возрасте. Особенно грустно осознавать, что порочный круг бедности замыкается прямо при рождении человека в бедной семье. Если ребенка недокормить или недодать ему питательных веществ (или маме его во время беременности или кормления), то его мозг хуже разовьется в это критическое время. А значит, во взрослом возрасте этот человек будет принимать менее рациональные и взвешенные решения из-за природой пониженного индекса интеллекта. Это просто взрывает мозг: бедность рождает больше бедности. Книгу обязательно надо прочитать всем родителям (особенно будущим). Конечно, некоторые исследования из этого труда уже опровергнуты или неактуальны, так что обязательно нужно смотреть в первоисточники — но вредного, вроде как, ничего авторка не сказала. Очень советую!