2) Вторая Мировая война и "поломанные" солдаты Уже в начале Второй Мировой войны психиатр А.Кардинер замечает амнистическую природу исследований травмы (то, что исследования регулярно затухают и впервые взявшиеся за эту тему авторы начинают все заново, не учитывая приобретенный до них опыт). Он так же видит схожесть военного невроза с симптомами истерии. К началу этой войны общество чуть подросло и задумалось о том, как бы эффективно помогать солдатам, чтобы (ну конечно) быстрее возвращать их на фронт. То есть их уже не гнобили, как несостоятельных членов общества, а желали переделать (прогресс!). Это намерение требовало убрать стигматизацию: теперь любой человек признавался способным реагировать на участие в боевых действиях как на травму. Ученые даже подсчитали, какая интенсивность и продолжительность воздействий с большой долей вероятности выведет среднестатистического солдата из строя. Потому что нельзя привыкнуть к травматическим стимулам и воспринимать их нормально. Лечили в основном гипнозом и разговорами (на что солдатам давалась неделя времени). Появилась идея, что если проживать травмирующие воспоминания в реальном времени и достигать катарсиса, человеку вроде как становится лучше и он может продолжать участвовать в боевых действиях. Ушли наиболее мешающие истерические симптомы, будь то потеря потеря памяти, яркие эмоциональные нарушения или неспособность ходить\видеть\говорить? Способен минимально функционировать? Все, лечение прошло успешно, добро пожаловать на фронт. То, что травма не лечится за неделю и мешает человеку (и его близким) всю оставшуюся жизнь, в тот момент никого особенно не волновало. После окончания войны тема с исследованиями снова закрылась, а о реабилитации не было и речи. Давайте забудем, как нам было страшно (а некоторым - страшно до сих пор). У меня сейчас возникает метафора - испуганный ребенок, который накрывает ладошками глаза, и все страшное в мире исчезает вместе с его возможностью видеть. Вот это - уровень эмоционального развития общества.