​​📖Мотивационное письмо: как звучать убедительно?
(часть 2)

Продолжаем нашу эпопею с убедительной мотивашкой — переходим к следующим составляющим идеального письма.

✔️ Профессионализм

Пункт про то, что надо подсветить свои сильные стороны — не только как профессионала, но и как коммуниканта.

❗Помните, для кого вы пишете (для приемной комиссии, ага), и общайтесь с профессионалами на их языке. Обращайтесь к ним уважительно, излишне не формальничайте, но и не будьте слишком развязны.

Следите за грамматикой в письме и придерживайтесь правил его содержания и оформления (у каждого вуза они свои).

👉 Покажите свою осознанность. Сравните: «Я хочу выучить монгольский, чтобы развивать торгово-экономические связи в приграничных с Монголией регионах» vs «Хочу выучить монгольский, потому что он прикольный».

Покажите, что вы командный игрок: когда речь идет о проектах, почаще используйте местоимение «мы». И расскажите, как совместная работа сделала лично вас лучше.

☝️И не забывайте придерживаться стратегии общения не только в мотивационном письме, но и при любом взаимодействии с вузом — ведь так складывается общее впечатление о вас.

Все это покажет вашу экспертность не только в сфере ваших научных интересов, но и в области коммуникации с себе подобными.

✔️Позитив

Даже если вы по жизни грустненький, придется изображать безграничное веселье и веру в мир. Так устроено наше общество, что поделать.

❓Но как звучать позитивно?

Перекроите отрицательные мысли/предложения в утвердительные: негативный опыт описывайте как трамплин к новым возможностям, а не как досадное недоразумение.

Не используйте много уточнений (наречий, частиц, вводных слов). Их избыток может сделать речь неестественной и вторичной по отношению к вашим истинным эмоциям.

👉Сравните: «Мне понравилось» и «Мне на самом деле понравилось». Во втором случае звучит так, будто в это «понравилось» кто-то не поверил — то ли вы сами, то ли ваш слушатель. Не порождайте сомнения на пустом месте.

❗Не спихивайте ответственность за свои провалы на место учебы/работы: низкий GPA лучше честно объяснить тем, что вы плохо постарались/ходили в декрет/ишачили весь бакалавриат маме на баню. Конечно, провалы нужно аргументировать и компенсировать достижениями.

🙌 Пожалуй, это все про, что я хотела сказать про убедительную мотивашку. Добавлю только: не ленитесь ее шлифовать.

В процессе редактирования обязательно обращайте внимание на тон эссе. Для этого читайте его вслух — и спрашивайте себя: я достаточно убедителен? Не сужу ли я о том, чего не знаю? Не слишком ли много в эссе яканья?

И еще: дайте кому-нибудь свое эссе почитать и попросите указать на те места, где вы негативите или кажетесь неубедительным. Знаете, к кому обращаться за проверкой документов? Пишите в чат: да/нет🤭