💭 Коллеги, делюсь с вами интересной научной статьей «Behaviorism, cognitivism, constructivism: Comparing critical features from an instructional design perspective» (Бихевиоризм, когнитивизм, конструктивизм: сравнительный анализ с точки зрения педагогического дизайна). В статье рассматриваются ключевые теории обучения. Материал поможет вам расширить представления о выборе стратегий обучения студентов. Всем полезного чтения 📖 За адаптированный перевод статьи спасибо Дарье Егоровой