ЕГЭ вводился не просто так - существовала гигантская проблема коррупции. Десятки тысяч школ, выпускающих детей, тысячи вузов. Как проходят выпускные экзамены в каждой школе – неясно, как проходят вступительные испытания в университете – тоже.
Взятка, знакомство, внук профессора, дочь директора школы, продажа ответов к экзамену «своим» абитуриентам во время «занятий». Бесконечный клубок коррупции, бюджетные места хапает блатота.
Сейчас же все сдают экзамен одновременно, в одном месте, формат для всех един. Мы отсекли много способов протолкнуть своих, и с каждым годом госэкзамен работает всё лучше.
Кто-то скажет, что некоторые элементы коррупции остались, ЕГЭ покупается, можно сдать вне общей очереди, например, сфальсифицировав болезнь. Правильное замечание.
Но если кто забыл, где он находится, напоминаю. Мы всё ещё в России, и по индексу восприятия коррупции по версии авторитетнейшей Transparency International находимся на 136 месте, между Ираном и Ливаном, слегка опережая Папуа – Новую Гвинею (она на 138). Коррупция повальна, и ЕГЭ с ней борется. Причем успешно.
Да, у нас есть ЕГЭ-туризм, есть регионы, где 100-бальников больше, чем в других. Да, система работает неидеально. Но в наших условиях разрешить устные ответы «своему» педагогу в школе или вузе, или ввести просто школьный экзамен – безумство. Мы вновь откатимся к началу нулевых, а умные дети забудут вообще о такой возможности, как бесплатное обучение.