Читаю книгу Димы Зицера «Практическая педагогика. Азбука НО», где НО — это неформальное образование. Одна из деталей книги и системы НО — вместо ученик и учитель использовать формулировку участник и ведущий. В связи с этим приводится этимологическое значение слова «педагогика» «По-гречески оно звучит примерно так: пайдагогос (пайд — ребенок, гогос — веду). Вот оно, историческое рождение термина ведущий! И можно сколько угодно напоминать, что педагоги в Древней Греции — рабы, сопровождающие детей по дороге в школу.»