В какой-то степени согласны с экспертами, что практика «трудовой мобилизации» расширяется. Но и ведь формально, никакой «трудовой мобилизации» (принудительное привлечение) не происходит. ✔️В октябре прошлого года об активном привлечении студентов к работе вместо мобилизованных рабочих заявили в Приморье и на Кузбассе. Рассматривали инициативу в Калужской, Курганской, Курской, Ленинградской, Челябинской областях и Чукотского автономного округа. ❗️В Ленобласти сразу решили, что такой вариант мобилизации может касаться студентов учреждений среднего профессионального образования и пройдет на добровольной основе. Такая реакция была связана с началом СВО и частичной мобилизацией. Мол, на фоне существующего кадрового голода произошли отток иностранной рабочей силы, массовая эмиграция российских граждан, и что это вот всё "вымело с рынка труда более 300 тыс. человек". ⚡️Сейчас на рынке труда относительно спокойно. Где-то заместили, где-то оптимизировали, привлекли молодежь. ✔️Весьма положительным является и то, что в случае трудоустройства на одобренном предприятии, появляются индивидуальные учебные планы, которые «позволяют совмещать работу и обучение». ☝️❗️Тут плюсы и студентам, и педагогам, и производственникам. Такой подход дисциплинирует участников процесса, отрабатывается алгоритм взаимодействия сторон. Когда бы еще занялись этим вплотную? ❗️Кстати, в Северной Осетии, например, студенты профильных факультетов принимают участие в капитальном ремонте школ. Взаимодействуют региональные ведомства: Минcтрой и Минобр. ❓Что это? "трудовая мобилизация" или "трудовое воспитание"? В принципе, и то, и другое! А у студентов и практика, и зарплата, и дополнительная профессия, и социализация... ✔️А что касается законодательных инициатив о "трудовой, так сказать, мобилизации" школьников. - так давно пора! Но ярым сторонникам заставить подростков "драить полы" рано радоваться - законопроект о трудовом воспитании в школе только планируют внести в Госдуму. 👉И, кстати, законодательное закрепление инициативы нужно не столько самим школьникам, сколько чиновникам от образования. К сожалению, именно они идут на поводу яжемам или каких-то своих "понятий", ограничивая или замыливая процесс. ☝️И да, можно оставить "мытье полов" в классах наемным работникам, но стоит уже активнее знакомить школьников с реальностью: показывать ребятам заводы, фермы и поля, рассказывать о трудовых подвигах прошлого поколения, о достижениях науки... 🗣И чем красочнее будет рассказ - тем быстрее подросток привыкнет к мысли, что для любого дела требуется приложить руки и голову. Так что, часть нашей редакции обеими руками ЗА "трудовую мобилизацию" в широком смысле.. Наблюдаем дальше... 👀