Надо просто быть самим собой! Мы часто можем слышать этот невероятный совет. Просто будь собой. Не смотри на других. Ты тот, кто ты есть. Будь собой и всё. А если я не знаю — какой я? Как это — быть собой? Так уж вышло, что в течение жизни я играл какие-то роли и немного запутался в том, где игра, а где есть я. По сути личность — это комплекс защит, преград и прерываний, которыми человек не позволяет себе проявлять себя полностью. Которыми он научается в течение жизни. Дети живут сами собой. Не нравится — кусаются. Хотят чего-нибудь — требуют или манипулируют. Это естественно. Это про быть собой. Воспитание — это процесс прерывания естественности. И не всегда это плохо. В чем-то надо уметь сдерживаться и даже прерывать себя в естественных процессах. Учитывать других. Тех, кто рядом со мной. Учиться контакту. Оборачиваться на других. Где-то подстраиваться. Подростки всерьез решают важнейшую задачу выхода из слияния. Их главная задача — разбить слияние, отсепарироваться, выпрыгнуть от духоты семьи, открыть другие миры. Как угодно, лишь бы не как тут. Можно сказать, что это времена обретения каркаса наших ролей, исходя из тех посланий, которыми нас нагрузили в семье и школе. «Не будь собой!». «Не мешай нам жить!». «Будь лучше!». «Стань таким, как мне удобно». «Не будь, как твой отец». В этом возрасте ещё нет осознанных масок. Но привычные стратегии уже выработаны: спасательница родителей; старшая сестра, ответственная за всех вокруг; семейный изгой; вылитый отец-предатель и прочие интересные персонажи. Они отправляются с нами во взрослую жизнь. Мы уже знаем — как заставить себя замолчать, как проигнорировать свои потребности, как притвориться, как сыграть роль так, чтоб окружающим было удобно и хорошо. Возраст до тридцати — срок подражания. Притирка к социуму. Впитывание чужих моделей. Следование авторитетам. Становление личности. Подглядывание чужих стратегий успеха. Поиск способов прятания своего настоящего Я. Своего опыта реализации Я еще так мало. Он такой хрупкий. Можно сказать, что это время поиска успешной маски. Оно продолжается на прочном фундаменте детских стратегий. Маски врастают так, что не отлепишь. После тридцати нести маски становится тяжелее. А еще беда — Тень все чаще дает о себе знать. Я — не та, какой себя знала. Я — не то, что я о себе думала. Я занимаюсь не тем, чем всегда хотела. Всё вверх ногами. Моё Я просится наружу. То ли его голос становится более окрепшим. То ли я сама становлюсь чувствительнее к нему. Напряжение ненастоящего требует слишком много энергии. Чтобы прятать меня настоящую я трачу уже слишком много усилий. Устаю сама от себя и своей внутренней борьбы. И тут уж полный раздрай в душе. Кто Я? Какая Я? Кем Я живу? Чего Я хочу? Почему до этого Я вела себя именно так? Я могу, напрягаясь, держать маску. Я могу на автомате играть привычную Роль. Я могу на автомате играть АнтиРоль (как угодно, но не так как мама/папа). Я могу не замечать Тень. Я могу играть в чужом Сценарии. Но чем мне приходится платить?