Про формирование памяти Когда-то давно, на заре не сбывшейся карьеры «счастливой мамочки», я для себя сформулировала логичный, но суровый постулат: мы сколько угодно можем воспитывать детей, рассказывать им азбуку, учить счету справедливости и прочим пируэтам, но фактически, все, что мы делаем для них в детстве - формируем их память. Это и круто и страшно. Когда от нас зависит чья-то память на всю жизнь. Так вот, прибегает недавно ко мне младший сын с выпавшим зубом в руках. Где, говорит, моя зубная фея?! Я так на него смотрю, пытаюсь быстро переключиться с бюджета прихода на бюджет расхода, вспоминаю, что я же мать и говорю: ⁃ Так надо под подушку класть. Там фея уже решит че делать. ⁃ Под подушку?, - уныло переспрашивает сын, - И ждать? ⁃ Ну да. Так обычно этот финт устроен. Сын бежит прятать под подушку - новый день - новые правила, а ко мне приходит няня со словами: ⁃ Он так обрадовался, у него давно зубы ведь не выпадали, а тут выпал и он говорит мне: «Вдруг пряник дадут? Или яйцо отварное. В прошлый раз давали же» Я, не веря своим ушам и собственному идиотизму, понимаю, что вот так живешь себе, суетишься, не все успеваешь, хотя и стараешься, полагаешь, что ты же мать, но вдруг сделаешь какую ерунду не подумав, а тут бац - и сформировал память человека на всю жизнь. ОТВАРНОЕ ЯЙЦО. За зуб. Пиздец *извините Даже не знаю, что хуже - что это помнит он, или что не помню я. Хорошо же, что помнит он это в позитивном ключе. Ну хоть что-то.