Вчера из Госдумы поступило обращение на имя главы СКР Александра Бастрыкина на предмет экспертизы материалов уроков «Разговоры о важном» на наличие в них противоправных, не соответствующих целям воспитательной работы моментов. Гражданская позиция депутатов заслуживает самых лестных оценок, но за деревьями, боюсь, мы снова не увидели леса. А «лес» такой. В последние годы президент, правительство и учительское сообщество последовательно повышают престиж педагогической работы и внимание государства к воспитанию. Культивирование духовно-нравственных ориентиров, их корреляция с тысячелетними основами России – вопрос устойчивости государства, его способности противостоять внешнему негативному влиянию. Да, «Разговоры о важном» пока сырые, но в их важности и своевременности, похоже, не сомневается никто. Как и в том, что на наших глазах укрепляется авторитет учителей и повышается престиж педагогической работы. Несколько подтверждений. За последние два года прием в вузы по педагогическим специальностям вырос примерно на 10 тыс человек. С 2022 г. работа учителей перестала считаться «услугой» – это понятие вычеркнуто из закона об образовании. 2023 год по предложению учителей объявлен президентом Годом педагога и наставника. Что до «Разговоров о важном», то да, их программа и методы преподавания нуждаются в корректировке. «Разговоры о важном» - эхо проклятых 90-х, когда внутреннее самосознание людей было опущено западными «доброхотами» ниже плинтуса. Сейчас приходится исправлять такими нетривиальными методами. Несколько поколений молодых людей (в первую очередь, «релокантов») страна уже потеряла. Нужно сделать так, чтобы почитание России, законная гордость за нее, не прошла стороной мимо нынешних ребят.