Удивительно, но я несколько раз слышала комментарии разных преподавателей, что они сознательно пропускают тему Crime&Punishment в учебниках, потому что она мало кому интересна. А мне кажется, что ее, наоборот, можно превратить в интересное обсуждение популярного сейчас жанра true crime и всего, что с ним связано Например, недавна вышла громкая новость об освобождении Аднана Сайеда, который был приговорен к пожизненному заключению за убийство, которое он, возможно, не совершал и 23 года провел в тюрьме. Его освобождение стало возможным благодаря подкасту Serial (самому популярному подкасту в мире), в котором журналистка Sarah Koenig проводила свое расследование фактов, которые не были учтены в суде Просто посмотрите на эту лексику из статьи: The hit Serial podcast reexamined the case at the urging of Syed’s childhood friend, Rabia Chaudry, a decadeslong advocate for his innocence. It became an unprecedented hit and spawned a tidal wave of true crime podcasts, docuseries, and books. Chaudry and others’ advocacy efforts have been instrumental in a number of legal actions in Syed’s case. In fact, his conviction was vacated once before, in 2018; it was reinstated a year later. In 2019, the Supreme Court refused to hear his appeal. But this year, in a bid to have his sentence reduced, prosecutors agreed with Syed to conduct new DNA tests on evidence collected in the original investigation. 📌Здесь квизлет для запоминания к ней А вообще, если вам интересна эта тема: здесь просто раздолье для практики языка! Можно не только послушать подкаст и изучить настоящие материалы дела, но и поучаствовать в обсуждении и поделиться своим мнением о виновности или невиновности. Например, на Reddit есть целые сообщества “guilters” и “innocenters” . Но самое классное, что эта лексика циклична и будет потом попадаться в новостях про любые громкие расследования, документалках и детективных сериалах Простой пример как можно погружаться в живой язык через интерес на примере реальных материалов 🔥