1 дом - ребенок родился 2 дом - ребенок себя трогает 3 дом - ребенок агукает, гулит 1 и 2 дом отражают переход от себя самого к вещам - найти различия между 1 и 2 уровнем, этапом. Где кончается ребёнок и начинается что-то другое? 1 дом - человек понимает, что он может противопоставить 7 дому другого человека. 1 дом - даёт качели -> от всемогущества до ничтожности. 1 дом - формирует сознание (5 дом огненный), помогает обрести социальную идентичность (9 дом - также огненный). 1 дом кардинального креста - после обретения себя и познания, человек обретает взгляд на родителей (4 дом кардинальный), видит и понимает, как вести себя в диалоге и обществе (7 дом), как занять нужное положение (10 дом), чтобы в итоге прийти к пониманию целостности себя, задаться вопросом: «а кто же я есть на самом деле - 1 дом». Так рождается цикл -> человек родился (1 дом) в новой форме, он осознался (4 дом - признался себе в этом), он принимает себя таким и чужое мнение больше не раскалывает человека, 10 дом - человек закрепляет результат и принимает решение, что не достиг идеала, что необходимы новые цели и планы -> и круг замыкается. Пример цикла: 1 дом - рождение 4 дом - радость с мамой и жизнь в семье 7 дом - коллективизация 10 дом - переход в школу. Смерть одного состояния переход на иной круг. Растождествление одной части к другой. 1 дом - школа 4 дом - мать не знает, что чувствует ребенок и он это осознаёт, не сможет залезть в голову, а значит за фантазии ничего не будет! 7 дом - коммуникации разного уровня 10 дом - окончание школы. Растождествление школьника и рождение другого порядка. #мыслиstern