В этом году приёмный идёт в первый класс, будущая учительница попросила выучить один любой стишок про школу.

Процесс заучивания стиха, это болезненный процесс для любого родителя (если есть те, кто искренне любит учить стихи с ребёнком, пожалуйста напишите мне в личку, поделитесь опытом).

Первой стала с ним учить стишок супруга, с энергией и всей своей артистичностью, я слушая выучил стишок, но не вмешивался в этот процесс.

Силы супруги иссякли, эмоций не было уже, нам казалось что ученик безнадёжный будущий дворник, а и того хуже картины воображения рисовали спившегося неудачника, проблемы которого начались с того что не сумел выучить стишок при поступлении в школу.

И тут наступил мой черёд..
Начали заучивать с ним стишок, повторяя многократно, силы и эмоции мои были на исходе, уже почти и котёнок выучил это четверостишие, не говоря уже о собаке которая вначале активно слушала наш стих, стала подпевать в рифму.
А ученик первоклашка!? Он всё также путает. И не понимает зачем нужно повторять слова и именно в рифму(кстати что такое рифма?!?)
"Зачем!?"-крутится в голове. Зачем нужно с выражением(что такое выражение!?) рассказывать стих!?

Мне казалось что глупо ему объяснять "Зачем?!" Но из последних сил я постарался..

Моё терпение "доброго полицейского" закончилось, и пошли в ход угрозы в виде описания как больно получить по "мягкому" месту веточкой, или ремнём.
Это возымело эффект, он перестал задаваться вопросом "зачем" и стал повторять, не кривляясь. Котёнок радостный что хозяин(Артём) наконец-то выучил стих, стал сожалеть что наложил ему(хозяину Артёму) "подарок"💩 в постель..

Я, довольный достигнутым успехом выученного стиха, пошёл почивать на лаврах успеха и описывать это на своём канале "Жизнь Отца"..(делитесь ссылкой @FatherAzik ставьте лайк, и ещё что-то типа подписывайтесь и рекламируйте мой канал..)

Сам стих:
Мы поступаем в первый класс.
Ждёт с нетерпением школа нас.
Мы обещаем не лениться,
Прилежно будем мы учиться.
Друзьям мы будем помогать,
А взрослых будем уважать.

(Вдруг кому нужны стихи для школы...
не благодарите)

Ах, да, что полезного из всего написанного!?
1. Так вот заучивая стих с ребёнком я попытался понимать его (не стих, а ребёнка, стих кстати тоже полезно понимать и вам и ребёнку).
2. Угрозы как и само наказание, возможны, как средство мотивирования, для мотивации(ребёнку надо что б он захотел выучить), но можно использовать и поощрение. Но опять же этим самым мы ступаем на путь торгов. А это не лучший путь.
3. Постарайтесь и сами выучить стих, прежде чем "заставлять" учить, поймите это порой сложно😊
4. Не слушайте меня только (ну не эксперт я) стремитесь к пониманию нужд и желаний ребенка.
Мудрости и долготерпения просите у Создателя Вселенной.
Послание Иакова 1гл.5стих: "Если же у кого из вас недостает мудрости, да просит у Бога, дающего всем просто и без упреков, — и дастся ему."