📗📘📙 Подборка научной литературы: Формированные нравственных ценностей младших школьников во внеурочной деятельности 1. Ehm J. H., Hasselhorn M. Entwicklung als Ziel, Voraussetzung und Ergebnis von Bildung. Welchen Nutzen hat die Berücksichtigung entwicklungs-psychologischer Erkenntnisse für die schulische Praxis? // Schulmanagement. 2020. Т. 51. № 1. С. 31-35. URL: www.pedocs.de/volltex…ng_A.pdf 2. Feichtinger C. Moralische Pluralität als Herausforderung ethischer Bildung // Pädagogische Horizonte. 2020. Т. 4. № 3. С. 117-132. URL: www.paedagogische-horizonte.at/index.p…ew/84/83 3. Holzner S. Die Relevanz ethischer Bildung und Werteerziehung in der Volksschule : aufgezeigt anhand einer empirischen Studie über praktische Umsetzungsmöglichkeiten. Graz, 2019. 122 с. URL: unipub.uni-graz.at/obvugrh…full.pdf 4. Patry J. L., Weyringer S. Transdisziplinarität bei der Unterrichtsmethode «Values and Knowledge Education»: Grundlagen und die Beziehung zwischen Sein und Sollen // itdb inter- und transdisziplinäre Bildung. 2019. Т. 1. С. 45-56. URL: itdb.ch/index.p…185/1095 5. Wößmann L., Freundl V., Grewenig E., Lergetporer P., Werner K., Zierow L. Bildung in der Coronakrise: Wie haben die Schulkinder die Zeit der Schulschließungen verbracht, und welche Bildungsmaßnahmen befürworten die Deutschen? // ifo Schnelldienst. 2020. № 9. С. 25-39. URL: www.econpol.eu/sites/d…rona.pdf Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru