📗📘📙 Подборка научной литературы: Наблюдение на прогулке как средство обогащения словаря детей младшего дошкольного возраста 1. Аббасова Л. И. Обогащение словаря детей младшего возраста посредством рассматривания образных игрушек // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 70-2. С. 4-6. URL: cyberleninka.ru/article…igrushek 2. Алешкина Е. В. Целевые прогулки как средство развития речи детей дошкольного возраста // Вестник Северо-Казахстанского государственного университета имени Манаша Козыбаева. 2016. № 2 (31). С. 15-29. URL: emirsaba.org/pars_do…0823.pdf 3. Бичева И. Б., Полякова Е. В. Особенности развития словаря детей младшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с природой // Economic Consultant. 2018. № 1 (21). С. 36-39. URL: cyberleninka.ru/article…prirodoy 4. Бойко И. Н. Методы активизации словаря детей дошкольного возраста // Современные тенденции развития науки и технологий. 2016. № 4-10. С. 101-105. URL: www.spsl.nsc.ru/FullTex…4-10.pdf 5. Бурова Н. И. Педагогические условия обогащения словарного запаса обучающихся // Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета. 2021. № 4 (164). С. 7-19. URL: cyberleninka.ru/article…schihsya Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru