📗📘📙 Подборка научной литературы: Формирование лексических навыков на среднем этапе обучения средствами интерактивных Интернет-сервисов 1. Архипова М.В., Жерновая О.Р., Шутова Н.В., Мешкова Г.А. Особенности использования Интернет-ресурсов в обучении иностранному языку // Мир науки. Педагогика и психология. 2021. Т. 9. № 4. С. 1-17. URL: https://mir-nauki.com/PDF/01PDMN421.pdf 2. Вульфович Е.В. Обучение устной речи на занятиях по английскому языку с использованием интернет-сервисов для создания визуальных опор // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2016. № 2 (36). С. 11-15. URL: cyberleninka.ru/article…nyh-opor 3. Гаврилюк А.Д. Преимущества интернета в изучении иностранных языков // Мир глазами молодых. Студенческие чтения: сборник научных трудов V Международной студенческой научно-практической онлайн-конференции посвященной 87-летию Курского государственного медицинского университета (20 апреля 2022 г.). Курск, 2022. С. 51-56. URL: https://ksmuconfs.org/wp-content/uploads/2022/05/Сборник-Мир-глазами-молодых-2022-окончат-вариант.pdf#page=51 4. Гимранова Ф.Э. Мобильные технологии в образовательном процессе: опыт использования интернет-сервисов // Информатика в школе. 2018. Т. 1. № 8. С. 47-52. URL: school.infojournal.ru/jour/ar…/279/280 5. Гончаров С.Ю. Эффективность использования Интернет-ресурсов для обогащения лексического запаса при обучении английскому языку в школе. 2017. URL: https://elib.bsu.by/bitstream/123456789/168605/1/Гончаров%20С.Ю.%20Эффективность%20использования%20Интернет-ресурсов%20для%20обогащения%20лексического%20запаса%20при%20обучении%20английскому%20языку%20в%20школе.pdf (дата обращения: 07-09-2022). Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru